ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΑΓΩΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΓΣΕ.ΕΛΑΣΣΟΝΑΣ....

ΚΑΛΑΜΠΑΚΑ - ΓΣΕ ΕΛΑΣΣΟΝΑΣ 58-45

Δεν τα κατάφερε η ομάδα μας στο εκτός έδρας παιχνίδι με την ομάδα της Καλαμπάκας, αν και κατέβαλε φιλότιμη προσπάθεια, καθώς , σε όλη την διάρκεια του παιχνιδιού, ήταν κοντά στο σκορ. Οι παίκτες του Παναγιώτη Ποντικα, αγωνιζόμενοι για ακόμη ένα παιχνίδι με αρκετές απουσίες, λόγω τραυματισμών, παρουσιάστηκαν βελτιωμένοι και εάν ήταν, λίγο πιο εύστοχοι , μπορούσανε να αποδράσουν με  το ροζ φύλλο από μια δύσκολη έδρα. Επόμενος αγώνας το Σάββατο 19 Νοέμβρη στο κλειστό της πόλης μας με αντίπαλο τους Δαναούς Τρικάλων.

Αξίζει να σημειωθεί πως οι αθλητές του ανδρικού τμήματος καταβάλλουν φέτος,μεγάλη προσπάθεια, ώστε η ομάδα να ξαναβρεί ΄΄τα πατήματά της΄΄ και το σίγουρο είναι πως με την καλή δουλειά που γίνεται, θάρθουν και τα αναμενόμενα αποτελέσματα.

Φέτος το ρόστερ, αποτελείται από ταλαντούχα παιδιά , βγαλμένα από τα σπλάχνα της ομάδας, και παρόλα αυτά, η ομάδα αν και με πολλές ατυχίες παρουσιάζει ένα ανταγωνιστικό πρόσωπο!!

Η διοίκηση και οι προπονητές καλούν το φίλαθλο κόσμο της πόλης μας , να βοηθήσουν την προσπάθεια των παικτών μας , αρχής γενομένης από το ματς του ερχόμενου Σαββάτου με τους Δαναούς στο κλειστό τη Ελασσονας!!

ΓΣΕ ΕΛΑΣΣΟΝΑΣ (Ποντικας) Λιαπης 12, Πισπιρικος 19 (3), Κοντελιδης 7, Σολωμος 7, αβελλας, γερονατσιος, μπιζιος, ταμπας, στογιας, δημος Δεκαλεπτα 19-12, 33-22, 44-36, 58-45

ΑΝΕΤΗ ΚΑΙ ΕΠΙΒΛΗΤΙΚΗ ΝΙΚΗ ΤΩΝ ΕΦΗΒΩΝ ΜΕ ΣΚΟΡ 109- 51!

Το σκορ του αγώνα των ομάδων, των εφήβων, μεταξύ των ομάδων του ΓΣΕ.ΕΛΑΣΣΟΝΑΣ και ΓΣ.ΝΙΚΑΙΑΣ τα λέει όλα!!

Οι παίκτες του Βασίλη Δήμου έδειξαν ένα δυνατό και επιβλητικό, σε όλες τις γραμμές σύνολο και παίζοντας ώριμα και με παθος σε όλη τη διάρκεια του αγώνα, κατάφεραν να τελειώσουν με ΄΄100άρα΄΄ τον αγώνα πιστοποιώντας τη πολύ καλή δουλειά που γίνεται σε αυτό το τμήμα

ΓΣΕ.ΕΛΑΣΣΟΝΑΣ: (ΔΗΜΟΥ)  Αβελλας 16(2τρ),Κοντελιδης 26,Γερονατσιος 24(4τρ),Στογιας 16(1τρ),Κωνσταντινιδης 6,Πιπιλας 3π(1τρ),Μηνας,Τσιγγελης 8,Τζαλαμπυρας 2,Ταμπας 2,Κατσαρας,Καραγιαννης 6(2τρ).

ΚΎΠΕΛΛΟ ΕΣΚΑΘ. ΝΙΚΑΙΑ 2012 - ΓΣΕ ΕΛΑΣΣΟΝΑΣ 41-54

ΚΎΠΕΛΛΟ ΕΣΚΑΘ ΝΙΚΑΙΑ 2012 - ΓΣΕ ΕΛΑΣΣΟΝΑΣ

Νίκη για τη 2η αγωνιστική του θεσμού του κυπέλλου, πέτυχε η ομάδα μπάσκετ του ΓΣΕ.ΕΛΑΣΣΟΝΑΣ, απέναντι στην Νίκαια 2012 με 41-54.

Οι παίχτες του Παναγιώτη Ποντίκα ήταν σταθεροί στην απόδοσή τους, αγωνίστηκαν σταθερά και ώριμα σε όλη τη διάρκεια του αγώνα και κατάφεραν να φύγουν με το ροζ φύλλο του αγώνα! 

 (ΠΟΝΤΙΚΑΣ) ΠΑΝΑΓΙΩΤΟΥ 9,ΤΣΙΑΒΕΣ 3,ΓΕΡΟΝΑΤΣΙΟΣ 10,ΜΠΙΖΙΟΣ 9,ΛΙΑΠΗΣ 14,ΠΙΣΠΙΡΙΚΟΣ 5,ΤΣΙΓΓΕΛΗΣ 2,ΑΒΕΛΛΑΣ 2,ΚΟΝΤΕΛΙΔΗΣ 2,ΠΟΥΡΙΚΑΣ, ΣΤΟΓΙΑΣ. ΔΕΚΑΛΕΠΤΑ :13-12, 24-27, 32-43, 41-56

ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΒΟΛΕΙ ΣΤΟ ΔΟΜΕΝΙΚΟ..

ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ ΒΟΛΕΙ ΓΣΕ.ΕΛΑΣΣΟΝΑΣ - ΔΟΜΕΝΙΚΟ..

Δυναμικά και με ικανοποιητική συμμετοχή παιδιών από όλη τη περιοχή της Ποταμιάς, ξεκίνησε η νέα ακαδημία εκμάθησης βόλει, του ΓΣΕ.ΕΛΑΣΣΟΝΑΣ, στο χώρο του κλειστού γυμναστηρίου Δομενίκου...
Οι προπονήσεις θα είναι τρεις φορές την εβδομάδα - ΔΕΥΤΕΡΑ, ΤΕΤΑΡΤΗ, ΣΑΒΒΑΤΟ - και δίνεται η δυνατότητα στα παιδια της περιοχής του δήμου Ποταμιάς, να αθληθούν , να μάθουν τα μυστικά αυτού του υπέροχου αθλήματος από έμπειρους και καταρτισμένους προπονητές!
ΠΕΡΙΜΕΝΟΥΜΕ ΟΣΑ ΠΑΙΔΙΑ ΗΛΙΚΙΑΣ 6-16, θέλουν να εγγραφούν στην ακαδημία μας , να επικοινωνήσουν με το τηλ 6946008434..

ΤΟΥΡΝΟΥΑ ΒΟΛΕΙ ΣΤΗΝ ΕΛΑΣΣΟΝΑ

O ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΠΟΝΗΤΗ!

Σύμφωνα με έρευνα που πραγματοποιείται απο το 1982, ο μεγάλος αριθμός των υποχρεώσεων  και των καθηκόντων του προπονητή,απαιτεί μια πολυδιάστατη παιδεία, μια ιδιαίτερη ικανότητα και διάθεση για προγραμματισμένη και σοβαρή δουλειά. Ο προπονητής, εκτός απο τα καθήκοντα που ασκεί ως τεχνικός, υποδύεται και τον ρόλο του "σημαντικού άλλου".Οι ρόλοι αυτοί πηγάζουν απο τις πολλές αρμοδιότητες που έχει ως επικεφαλής μιας ομάδας ανθρώπων. Ο ρόλος του προπονητή είναι πολυδιάστατος και η φιλοσοφία του, τα πιστεύω του και η συμπεριφορά του, επηρεάζουν σε μεγάλο βαθμό τον τρόπο ζωής των ατόμων που καθοδηγεί και ηγείται. Ο προπονητής θα πρέπει να βρεί την κατάλληλη ¨συνταγή¨ έτσι ώστε να παρακινεί τα παιδιά να διασκεδάζουν μέσα απο αυτό που κάνουν μετατοπίζοντας το επίκεντρο απο το αποτέλεσμα της μάθησης στη διαδικασία της μάθησης.

Στα διάφορα αθλήματα, ο προπονητής επωμίζεται αρκετους ρόλους

Δάσκαλος                      Ηθοποιός                             Δικαστής

Ψυχολόγος                      Οργανωτής                          Διπλωμάτης

Ηγέτης                           Γιατρός                               Ντετέκτιβ

Σύμβουλος                      Εμπνευστής Πειθαρχίας       Παράδειγμα προς Μίμηση


Δεν υπάρχει μεγάλη διαφορά μεταξύ δασκάλου και προπονητή. Και οι δύο πρέπει να προετοιμάσουν κάποιους ανθρώπους, να τους παροτρύνουν και να τους δραστηριοποιήσουν. Ο προπονητής σύμφωνα με τον ρόλο του δασκάλου, πρέπει να διαδάξει στους αθλητές τα μυστικά του αθλήματος, τους τρόπους αθλητικής συμπεριφοράς, τις μεθόδους επικοινωνίας και τους τρόπους ψυχολογικής, πνευματικής και σωματικής ετοιμότητας. Η έννοια του προπονώ είναι αλληλένδετη με αυτή του διδάσκω.
Ο προπονητής πέρα απο την ιδιότητα του δασκάλου, πρέπει να είναι και καλός ψυχολόγος. Ηκατανόηση της προσωπικότητας του κάθε αθλητή, ο επηρεασμός της συμπεριφοράς του, η δυνατότητα αποτελεσματικής επικοινωνίας και η γνώση του εσωτερικού κόσμου των αθλητών απαιτούν την άμεση χρήση και βοήθεια των ψυχολογικών δεξιοτήτων του προπονητή που θα τον οδηγήσει στην καλύτερη συνεργασία και στη βελτίωση της ατομικής και ομαδικής απόδοσης.



Η δουλεία του προπονητή, όπως γνωρίζουμε, χαρακτηρίζεται από συνεχή λήψη αποφάσεων. Αυτός είναι που θα αποφασίσει για τη μέθοδο της προπόνησης, για τη στρατηγική κάθε αγώνα, για τους κανόνες μέσα στην ομάδα κλπ. Επειδή όμως οι αποφάσεις αυτές αφορούν κυρίως τις ενέργειες άλλων ατόμων και ιδιαίτερα των αθλητών, είναι πολύ σημαντικό να γίνονται αποδεκτές. Ο Chelladurai (1986), περιγράφειπέντε διαφορετικούς τρόπους (στυλ) λήψης αποφάσεων από τον προπονητή: 1)Αυταρχικό στυλ, 2)Αυταρχικό στυλ με πληροφόρηση, 3)Ατομικό συμβουλευτικό, 4)Ομαδικό συμβουλευτικό και 5)Δημοκρατικό. Η ικανότητα του προπονητή να σκέφτεται σωστά, να επιτυγχάνει αποτελεσματική επικοινωνία και να προβλέπει το μέλλον λαμβάνοντας διορθωτικά μέσα, του δίνουν την ονομασία του ηγέτη.

Ο Αισχύλος είπε «Πειθαρχία ευπραξίας γενέτειρα. Η πειθαρχία είναι μητέρα της προκοπής». Ο προπονητής κάθε μέρα στην προπόνησηαντιμετωπίζει διαφορετικές προσωπικότητες, προσωπικότητες που πρέπει να τους διδάξει, να τους καθοδηγήσει και να επιβάλει τον ανάλογο βαθμό πειθαρχίας. Πειθαρχία ως προς τον συμπαίχτη, ως προς τα ωράρια των προπονητικών μονάδων, ως προς τις αθλητικές και αγωνιστικές υποχρεώσεις κλπ. Μπορεί να παρομοιαστεί με τη λέξη σεβασμό, χαρακτήρα και ήθος. Διότι για να γίνει κάποιος αθλητής, μεγάλος παίχτης, δεν αρκεί να παίζει μόνο σωστά. Πρέπει να διαθέτει ανάλογο ήθος, ευπρέπεια και σεβασμό προς όλα τα μέλη της ομάδας.

Πολλές είναι οι περιπτώσεις μέσα στην ομάδα όπου δημιουργούνται καταστάσεις για τις οποίες πρέπει κάποιος να λάβει σκληρές αποφάσεις.Ένας άλλος ρόλος λοιπόν του προπονητή, είναι ο ρόλος του δικαστή. Προβλήματα πειθαρχίας, απρεπούς συμπεριφοράς, αρνητικής διάθεσης, μειωμένης εσκεμμένα προσπάθειας και παραβάσεις του εσωτερικού κανονισμού, πρέπει να τιμωρούνται αφού βέβαια κριθούνδίκαια από τον προπονητή. Αυτόματα του απονέμεται και ο τίτλος του διπλωμάτη, αφού πρέπει να κρίνει σωστά, να αξιολογήσει ορθολογικά τις δύσκολες περιστάσεις και να δώσει λύσεις και απαντήσεις στις διάφορες καταστάσεις κρίσης, αντιπαραθέσεων και συγκρούσεων μεταξύ των μελών της ομάδας. Η διπλωματική του ικανότητα του επιτρέπει να ελίσσεται αποτελεσματικά, να επικοινωνεί και να λαμβάνει αποφάσεις που έχουν να κάνουν όχι μόνο με τους αθλητές, αλλά και με τους συνεργάτες του, το προσωπικό, τους διοικούντες, τους διαιτητές και το φίλαθλο κοινό.

Πολύ συχνά οι αθλητές αντιμετωπίζουν αγωνιστικά προβλήματα (μειωμένη απόδοση, λανθασμένες επιλογές), προσωπικά προβλήματα (οικογένεια, σχέσεις, οικονομικά) και ψυχολογικά προβλήματα (τραυματισμοί, πίεση, στρες). Ο προπονητής με την ιδιότητα του συμβούλου, πρέπει να εντοπίζει τα προβλήματα και να βοηθά στην άμεση και αποτελεσματική τους λύση δίνοντας τις ανάλογες συμβουλές και οδηγίες. Η σωστή καθοδήγηση και η αποτελεσματική συμβουλευτική ικανότητα θα έχουν θετικές επιπτώσεις στους αθλητές και θα συμβάλουν στην υλοποίηση των στόχων της ομάδας.

Η ομάδα πρέπει να παίξει παιχνίδι το Σάββατο – Δύο βασικοί αθλητές είναι άρρωστοι και κάποιοι άλλοι πρέπει να πάρουν τη θέση τους – Οι αντίπαλοι φορούν το ίδιο χρώμα στολής με μας – κλπ. Η ικανότητα της οργάνωσης είναι σημαντική και θεωρείται απαραίτητη για τον προπονητή, η οποία αποτελεί χαρακτηριστικό όλων των θεωρούμενων πετυχημένων προπονητών. Μέσα από τη σωστή οργάνωση, θα υλοποιηθεί ένα νοικοκύρεμα της ομάδας στο οποίο όλα τα μέλη της θα γνωρίζουν τα καθήκοντα, τις αρμοδιότητες, τις υποχρεώσεις και τους ρόλους τους.

Ο προπονητής λοιπόν, σύμφωνα με τον Anshel (1990), πρέπει να είναι πάντοτε ειλικρινής, να μην παίρνει αμυντική στάση, να είναι συνεπής, να προσπαθεί να κατανοήσει τα συναισθήματα των άλλων, να μην γίνεται σαρκαστικός και ο έπαινος και η κριτική του να απευθύνονται στην συμπεριφορά και όχι στο άτομο.



Όλα τα μοντέλα που αφορούν το ρόλο τους προπονητή, τον χαρακτηρίζουν ως ειδικό που με γνώμονα τις ικανότητες και τις γνώσεις του, έχει καθήκον αφενός να αντιμετωπίζει όλες τις δυσκολίες που μπορεί να προκύψουν κατά τη διάρκεια της επίτευξης του στόχου και αφετέρου να μετατρέπει τη θεωρία σε πράξη με την εφαρμογή της τόσο στην προπόνηση, όσο και στον αγώνα. Βάση της μεσολάβησης είναι η επικοινωνία, που σχετίζεται με το γεγονός ότι οι παίχτες κατανοούν ότι τα περιεχόμενα και η μεθοδική που υπαγορεύει ο προπονητής είναι κατάλληλα για την επίτευξη των στόχων τους.
πηγη nohrak.com/

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ

 

Ο Πρόεδρος , κ.Νικος Τσιγγέλης και το Δ.Σ . του ΓΣΕ.ΕΛΑΣΣΟΝΑΣ, ενόψει της έναρξης του νέου σχολικού έτους,εύχονται σε όλους τους μαθητές - αθλητές των τμημάτων μπάσκετ και βόλεϊ ,καλή σχολική χρονιά.

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΗ ΄΄ ΝΟΕΡΗ ΠΡΟΠΟΝΗΣΗ΄΄ ΑΠΟ ΤΗ ΨΥΧΟΛΟΓΟ ΠΙΤΕΝΗ ΧΡΥΣΟΥΛΑ!!

Μία δημιουργική και χρήσιμη από επιστημονικής άποψης ομιλία της ψυχολόγου κ.Πιτένη  Χρυσούλα ,παρακολούθησαν οι αθλήτριες του ΓΣΕ.ΕΛΑΣΣΟΝΑΣ, με θέμα την νοερή προόνηση και την επίτευξη των στόχων μέσα από αυτή τη μέθοδο!

Η καταρτισμένη ψυχολόγος , μέσα από κατάλληλα βίντεο και βιωματικές μεθόδους μύησε τις αθλήτριες στον σημαντικό αυτόν τομέα , στον οποίο βασίζονται πολλοί αθλητές και ομάδες για να επιτύχουν ακόμα περισσότερο τους στόχους τους .

Η΄νοερή προπόνηση όπως τόνισε η κ. Πιτένη αποτελεί αναπόσταστο κομμάτι της αθλητικής απόδοσης του αθλητή,αρκεί  ο κάθε αθλητής, να μάθει να ΄΄χειρίζεται΄΄ σωστά τη μεθοδολογία και τις απαιτήσεις της συγκεκριμένης  παραμέτρου!

Στο τέλος και έπειτα από την προβολή ειδικών βίντεο , η κ. Πιτένη , έδωσε τη δυνατότητα να εξασκηθούν και οι ίδιες οι αθλήτριες ,βιωματικά, με ενθαρρυντικά  μάλιστα αποτελέσματα..

Ο ΓΣΕ.ΕΛΑΣΣΟΝΑΣ  ευχαριστεί θερμά τη κ. Πιτένη - η οποία αποτελεί τη βασική συνεργάτιδα για 2ο χρόνο με τον σύλλογο - για την επιστημονική παροχή γνώσεων, στα τμήματα βόλει και μπάσκετ.